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lunes, 20 de diciembre de 2010

CONSTRUCCIÓN DE UN KAYAK 5

Después de más de un año sin hacerle nada a la maqueta del kayak este diciembre, con las vacaciones invernales, he vuelto a meterle mano.

Ya lo tenía todo listo para ponerle la pasta de resina con sílice, pero no me veía capaz de meterle mano y lo que es más importante, tenía que buscar el sílice. Y no era capaz pues nunca lo he hecho. Volvían a mi los fantasmas de mi época escolar; los problemas de física y matemáticas se me atravesaban hasta que alguien me explicaba, bien explicado, el sistema y entonces no había problema difícil...

Tengo un compañero de club de kayak, Ramón Montiel, que es un máquina en los materiales compuestos. Actualmente enseña todo lo que sabe en la Escuela Taller Trisla, en San Fernando, trabaja como monitor del módulo de Materiales Compuestos. Está harto de invitarme que a que vaya a verlo y un día me fui a conocer al personal y al trabajo que allí aprenden y van desarrollando... Comentando el tema de la maqueta no solo me explican como hacer el pegamento si no que me dn una pasta de sílice ya elaborada y un poco para cuando yo tenga que elaborarla...

Bien ya tenía la pasta de sílice y lo mejor sabía como hacerla y ponerla. GRACIAS, CHAVALES...

En casa y con la resina elaborada, me puse a pegar los viseles, intentado no ser muy manazas. Al principio quedó regular, pero nada que una buena lija no arregle... Más tarde una vez lijado le he dado una mano de pintura de imprimación....


El paso a seguir es el de quitar las presillas, por su parte exterior...



Y ahora a buscar la plancha para la cubierta y darle resina de poliester con el sílice a la parte exterior.




Aún queda muuuucho trabajo...

Todas la fotos, con descripciones desde el inicio, pinchando AQUÍ...

domingo, 19 de diciembre de 2010

"SER ANDALUZ ES LA FORMA QUE TENGO DE SER PERSONA"

Con esa frase Carlos Cano, defendía la identidad andaluza.

Hoy hace dies años que el poeta, compositor y cantante, granadino, nos dejara.

Emigrante andaluz que tuvo que marchar al norte de Europa para ganarse el pan y que a su vuelta se dedicó a encumbrar la cultura andaluza a través de las coplas y los versos.

Tenía un apego especial a Andalucía y sobre todo a Cádiz. Recuerdo que cuando oía, en 1.988 aprox, las Habaneras de Cádiz, sobre todo en carnavales, pensaba que como dos personas de fuera de Cádiz, como fueran el autor de la letra Antonio Burgos y el compositor de la música Carlos Cano, puedieran escribir ten hermoso tema a una ciudad que no fuera la suya. Me hicieron compreder de la universalidad de la música y que los localismos extremos solo eran  patrimonio de los incultos. Dicho tema ha sido interpretado por infinidad de artistas de muchos sitios, hay personas que que dicen que es el himno de Cádiz. 

Del apego del poeta granadino a Cádiz es muy representativa esta alegoría. Se puede interpretar, o por lo menos yo lo hago, que el poeta yace en un balcón que pudiera ser de la Torre de la Cautiva, de la Alhambra en Granada, através del cual se ve la ciudad de Cádiz.

Sacado de un vídeo de Youtube.com, y su autora es Graciela Scorzo.

Desde aquí mi gratitud a las personas que, sin ser de aquí, defienden nuestros rincones enseñandonos a saborear lo que tenemos y demostrandonos que una persona es de donde lo quieren.

Un recuerdo a Carlos Cano.

miércoles, 8 de diciembre de 2010

EL NACIMIENTO. FUN FUN FUN...

Se acerca la época de Navidad y como es normal en los colegios, como en todas partes, se preparan para celebrarlo.

Antes de seguir hablando del asunto aclarar varias cosas:
  • A mi la Navidad no me gusta nada, bueno si los ratos que se echan con las amistades y familia y ver la cara de mi hijo el día de Reyes.
  • Julio por voluntad propia, y con nuestro apoyo, no asiste a clases de religión. Él en 2º (ahora está en 6º) decidió dejar de recibir dichas clases, no antes sin enfrentarse a su tutora (muy católica ella). Según ella: "el niño era muy pequeño para decidir si dejaba las clases de religión y que el niño se iba a quedar solo en el pasillo durante esa hora". Ni corto ni perezoso, y al no recibir solución alguna por parte de dicha tutora al tema del pasillo, la cual echaba la culpa a los políticos de dicha situación, me dirigí al Defensor del Pueblo Andaluz, solucionándonos el problema en dos días. Que como??? Pues desde la oficina del Defensor llamaron a la Delegación de Educación en Cádiz, de ahí se pusieron en contacto con la directora del colegio y ella con nosotros. La señora directora nos atendió estupendamente y todo se soluciono, el niño va a tutoría mientras el resto de la clase da religión. En fin, la España negra, que algunas personas pretenden que siga existiendo... Y ojo que tengo la total confianza en las profesoras y profesores que siempre ha tenido, siempre han demostrado mucha vocación e interés por el niño.
Aclarado todo esto, decir que Julio llego de clase, el viernes día 3, con la "tarea" (entrecomillo lo de tarea, pues realmente no es una tarea es un trabajo voluntario, nos dice) de hacer un Crisma de Navidad y un nacimiento, estos trabajos son de clase de Plástica y no de religión. Evidentemente junto con estos trabajos trae un formulario, donde debemos autorizar la asistencia y participación del niño en cualquier actividad de carácter religioso, como es normal. Nosotros antes de firmar le preguntamos a él y está de acuerdo.

El Crisma, él tenía claro como hacerlo, pero para el nacimiento quería que le indicáramos como plantearlo.

Pensamos en algo que se pudiera transportar facilmente y que no fuera muy complicado de fabricar para que lo pudiera hacer él solo, que era el que se había responsabilizado.

Miramos por todas parte y con lo que encontramos Julio ha podido hacer esto:



El proceso ha sido el siguiente:

1.- Localizar el material: caja de cartón (el vino que trae, muy bueno), plancha de corcho, serrín de madera, cola de carpintero, cúter, folio, papel continuo marrón, regla, lápiz y bolígrafo. Las figuras las hemos comprado en los chinos por 4€. El resto del material lo tengo en casa pues de mi hobby de invierno, las maquetas.


2.- Cortar el corcho a la dimensión del interior de la caja, ponerle cola de carpintero y echar por encima el serrín de madera.

3.- Trazar la caja y cortarla.



4.- Dibujar la ventana.


5.- Forrar la caja con papel continuo.


6.- Montar la ventana, el ángel de la guarda (recortado de una revista),  los corchos y las figuras. En el forrado de corcho es en lo único que le hemos echado el cable, pues al tener que pegarlo con Loctite, y al ser este muy peligroso, lo hemos hecho nosotros.



El motivo de la actividad no es de mi agrado, pero como de todo en esta vida se aprende algo, en esta ocasión creo que ha aprendido a planificar un trabajo y llevarlo acabo, aunque le queda mucho que aprender, solo tiene 11 años.

Como cualquier padre, estoy muy orgulloso del trabajo de mi hijo.

Antes de acabar dos preguntas al aire, y no es mi intensión que nadie se ofenda, estas son: 
  1. ¿CUANDO DEJARAN DE IMPARTIR EN EL COLEGIO PÚBLICO RELIGIÓN, ASUNTO TAN PERSONAL E INTIMO?
  2. ¿POR QUE LA PERSONA QUE DESEE FORMARSE EN ASUNTOS RELIGIOSOS NO VA A LOS RESPECTIVOS TEMPLOS?